B-5教學成效分析（102學年度五年級上學期）
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這是102學年度五年級上學期的學生作業，本學期的教學重點是圖檔處理，應用到的教學軟體依序是GIMP2.6、PHOTOCAP、光影魔術手、等自由軟體。首先上場的是GIMP2.6教學，這是第一次嘗試教GIMP2.6，為了節省時間鮮味電腦教室的每台電腦安裝GIMP2.6軟體。因為GIMP2.6的介面比較特殊，故先讓學生熟悉介面，進入軟體後，會開啟GIMP主程式環境。1.選取『檔案 新增』功能表項目。2.設定圖形的大小(1024*768)。3.可開啟一張空白的圖紙。4.GIMP軟體的編輯視窗與主程式視窗是分離的，使用者自行利用視窗排列設定適合的編輯模式。5.各類繪圖工具的應用。6.完成依人像圖。6.存檔(第一次作業)。7.應用漸層等技巧繪製背景圖。8.存檔(第二次作業)。9.應用漸層、透視法工具、路徑工具、旋轉工具、縮放工具、重製圖層、等完成太陽的繪製(第三次作業)。10.應用圖層觀念，將前三次作業彙整成一張完成圖。
第五次作業、第六次作業是利用不同軟體，讓學生發揮創意，做出各種合成圖。
由於第一次導入圖層的觀念，學生們較為陌生，每班皆有5、6位學生無法於期限內交出完成圖。五甲因國定假日少上一節課，幾乎一半學生無法交出完成圖。若能充分講解、充分練習應可改善此缺失。
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